新华网北京１０月１１日记者对公务员局相关负责人进行了专访，在考试内容方面，该负责人做出如下解释：

为了适应主要考录具有２年以上基层工作经历人员的实际情况，我们将加强对报考人员有关国情社情了解程度、综合管理基本素质、解决实际问题能力等方面的测查，增强考试的针对性；根据不同机关不同职位对人员的不同素质和能力要求，进一步探索分类分级考试，提高考试的科学性；坚持考试与考察相结合，在综合考虑报考人员的笔试、面试、专业科目考试、体检和考察情况的基础上，择优录用，做到人岗相适。

通过对这段话的解析，我们可以挖掘出以下信息：一是今年的公务员考试主要会侧重于考察基层工作人员的工作过程中经常遇见的问题；二是会考察基层工作人员是否具备对这些问题的敏感程度，深入实际提出自己的观点、看法和解决方法；三是考试内容肯定会更加贴近于我国的基本国情；四是在考题上有可能对考生进行更加细化的分类，每一类考题可能会有所不同。

因此，预测出题内容首先要立足于我国国情。而我国的基本国情是：资源环境压力巨大，地区差距、收入差距扩大，经济发展与环境保护矛盾加剧。而且，随着经济的发展，我国已经进入一个关键阶段，出现“黄金发展期”和“矛盾凸显期”并存的现象，既存在加快发展的潜在条件，又容易出现经济失调，社会失序，心理失衡，道德失范。导致经济社会发展长期徘徊不前，甚至出现社会动荡和倒退。因此，作为一名公务员要深刻了解当前我国所面临的实际问题，采取切实可行的办法予以解决。

从2000年开始十年来，我们陆续考察过环境保护问题、三农问题、土地问题、应对突发事件、人与自然关系、产业结构调整问题、粮食问题、网络安全、药品监管、公共危机处置、交通拥堵、海洋污染治理等问题，这些问题都是我国国情的具体体现，就现在来看依然没有得到很好的解决。所以这些基本问题依然是我们公务员考试过程中要考察的内容。

温指出：我们许多旧的矛盾和社会问题没有解决，又出现许多新的矛盾和问题。所以说，我们每一位考生在基层工作中，在注意体察民情，了解民意，总结和发现社会中存在的突出问题，从中总结治理、服务人民的方针政策、具体措施。这是对每一名由基层工作人员转变为公务员的要求，这些要求会在考试当中会有具体的考察。

针对这些问题，航博公务员考试研究中心总结出以下出题方向：

教育问题：教育公平是社会公平的基础，也是我们实现社会公平正义的要求。具体切入点是：教育资源分配不合理，教育乱收费，学生负担加重，素质教育落实不到位，学生创新能力、动手能力差，校园安全问题，校园暴力问题，师德师风问题，农民工子弟入学问题，留守儿童问题，教师收入差距问题，代课教师收入低问题，教师培养进级问题，儿童缀学问题，传统文化教育问题，课本改革，职业教育，招生体制改革等问题。

住房问题：